作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文在初中里是一科主要科目,能够让每一个学生爱学语文,学会语文是每一个教师的愿望,但是在传统的语文教学中还存在着很多的问题,本文就建设开放而有活力的初中语文课堂进行了分析与探究。
推荐文章
如何构建开放而有活力的初中语文课堂
初中语文
开放而有活力
新内容
课堂实践活动
浅议如何让初中语文课堂充满活力
初中语文
开放教学
课堂活力
浅议开放而富有创新活力的初中语文课堂的构建
开放
富有创新活力
初中语文
新内容
学科融合
课堂实践活动
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建设开放而有活力的初中语文课堂
来源期刊 科学导报 学科
关键词 开放有活力 初中语文课堂
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 2425字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李友姗 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放有活力
初中语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导