学会质疑，架起自能读书的桥梁

• 作者: 陈玉萍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 质疑 自能读书 创设情境 质疑方法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 186-186,187
• 页数: 2页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉萍		2	0	0.0	0.0