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摘要:
针对体育教学中学生所存在的逆反心理,主要从学生、教师、教学和教学评价等方面进行分析。同时,结合自己的教学实践归纳了几个方面的教学策略,并从全方位考虑,才能有效完成体育教学目标,达到应有的教学效果。
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文献信息
篇名 体育教学中学生逆反心理的分析
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 体育教学 逆反心理
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 体育?艺术
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号 G623.8
字数 170字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
逆反心理
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