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摘要:
在课程改革不断深入的今天,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,"有效"日渐成为评价语文课堂教学效果的关键词。文章就针对如何提高教学的有效性做出了探讨。
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文献信息
篇名 新课标下小学语文有效教学探究
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新课标 小学语文 有效教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2354字 语种 中文
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