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摘要:
小学作文是学生头疼的一个话题,也是教师为之头疼的一个话题,学生厌学教师厌教,学生难学教师难教。那如何才能改变这种局面呢?我认为应做到如下几点:作文教学应该与生活实际结合,与阅读训练相结合,同时教师修改与学生修改相结合而且要及时,还要注意学生学习兴趣的培养。只要做到如下几点,我相信为之头疼的问题就会迎刃而解的。
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体会
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学作文教学拙见
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 作文 生活 阅读 兴趣 能力
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.24
字数 2301字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 5 7 1.0 2.0
2 罗晓蓉 2 0 0.0 0.0
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