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摘要:
如何让说明文的课堂"出彩"?我在教学中充分激发学生的兴趣,引导品读精当的语言,认真探究作者的写法,努力创设表达的机会这几个方面进行了思考和实践,为说明文的课堂教学注入了新鲜的血液。
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文献信息
篇名 让说明文的课堂"出彩"
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 说明文教学 激发兴趣 注重品读
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 43-43,44
页数 2页 分类号 G623.2
字数 4718字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
说明文教学
激发兴趣
注重品读
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