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让童心在游戏中绽放--中职学前教育教师专业情境反思
让童心在游戏中绽放--中职学前教育教师专业情境反思
作者:
雷蓓蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏教学
幼儿
有效性
能力
摘要:
游戏教学是学前儿童教学常用的一种教学方法,在学前儿童教学活动中发挥着重要载体的作用。游戏教学与幼儿活泼好动的性格特点相符合,同时游戏教学在幼儿情感、智力、合作精神等各方面培养上显现出了良好的效果。现阶段广大幼儿教师已经深刻认识到游戏教学的重要性,但在实际教学中怎样有效开展游戏教学依然显现出很多问题,针对这些问题应当予以重视,展开具体探讨。
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篇名
让童心在游戏中绽放--中职学前教育教师专业情境反思
来源期刊
科学导报
学科
关键词
游戏教学
幼儿
有效性
能力
年,卷(期)
2014,(17)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
127-127
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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主办单位:
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其它
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