略论新形势下的高中数学教学

• 作者: 张春燕
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学生兴趣 调动积极性
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学过程中，教师要充分激发、培养、提高学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，培养良好的思维品质，使他们热爱数学，喜欢数学，从而取得良好的教学效果。