浅谈农村中小学教育的均衡发展

• 作者: 彭德胜
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 农村小学教育 现状思考 解决对策 均衡发展
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 管理广角
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

自古以来，我国一直是人口大国和农业大国，农村人口约占人口总数的70%，农村中小学学生约占全国中小学学生总数的75%。农村基础教育尤其是小学教育始终处于至关重要的关键地位，但由于我国还处于社会主义初级阶段，城乡经济发展的不均衡，使得小学农村教育目前还存在诸多亟待改善的问题，如学校分布不合理、教学经费严重不足、办学条件差、入学儿童逐渐减少等等，只有解决好这些问题，才能在真正意义上发展好农村中小学教育。从而从根本上提高农村人口的整体素质，服务三农，构建和谐社会。