对调动中专学生参与体育课积极性的思考

• 作者: 顾锦
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中专 参与 体育
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 文化经济
• 页码范围: 424-424
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

在体育课中激发中学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是中学教育课程的重要组成部分，对促进中学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，中学生参加体育的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感，兴趣和创造能力的培养，指导学生对体育的兴趣和爱好，改进陈旧的教学方法，努力创设生动有趣的教学情境，养成自觉参加体育的习惯，增强体质，这将会使学生受益终身。本文对如何让学生主动地加入到体育教学中做出了几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾锦		1	1	1.0	1.0