作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就音乐教学中的情感教育问题,认为心灵的沟通是最关键的问题,通过创设师生愉快的交流氛围、架设学生和作品之间的桥梁来达到这一教育目的,具体而言,主要应该做到以下几点:角色互换;做好评价;倾听心声;注重教学手段。
推荐文章
浅谈音乐教学中的情感教育
音乐教学
情感教育
情境设置
情感体验
浅谈初中音乐教学中的情感教育
中学生活
音乐认识
情感教育
小学音乐教学中实施情感教育
小学音乐教学
情感教育
实施分析
在初中音乐教学中渗透情感教育
初中音乐
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈音乐教学中的情感教育
来源期刊 科技视界 学科
关键词 音乐教学 情感教育 心灵沟通
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 2823字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亮 定西师范高等专科学校音乐系 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
情感教育
心灵沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
论文1v1指导