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摘要:
英语由于自身学科特点,和其他学科有着很大的区别。英语学习的特殊规律,对学习的自主性和环境氛围的要求尤为重要。学习英语更多依靠的是学生课外的自主学习。本文探索了符合高校学生特点的英语课外学习环境建设的方法,以达到逐步形成具有高校独特人文特色,满足学科、专业发展需要和人才培养要求的良好的英语课外学习环境和氛围,进而提升高校学风建设的质量和水平,提高学生的英语语学习兴趣和水平,加强校园人文环境的建设,培养高水平复合型人才的目的。
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文献信息
篇名 英语课外学习环境建设对高校大学生自主学习英语的影响
来源期刊 科技视界 学科
关键词 英语课外学习环境 自主学习 学习环境建设
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 186-186,355
页数 2页 分类号
字数 3073字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语课外学习环境
自主学习
学习环境建设
研究起点
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期刊影响力
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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