班级学生自主管理策略研究

• 作者: 王佳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 中学生 自主管理 策略
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 2428字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，许多学生、家长甚至老师一直认为班主任理所应当的是班级的主人，是班级这个小家的家长。无论任何事情、任何决议都应该听班主任的决定，班级大大小小的事情都应该由班主任来管理。在这种管理理念的作用下，班主任成了表面上高高在上而实际上身心疲惫的个体，而学生也成了听任安排、缺少主观能动性的“顺民”。无疑，这是老师、学生、家长所不愿接受的教育“成果”。随着科技的发展、地球村的到来，社会对于生存于其中的个体素质的要求越来越高。学校是塑造人才的摇篮，因此，为了学生身心的全面发展，为了社会的进步，我们应当逐步实现学生自主管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳		1	3	1.0	1.0