浅谈西语专业课中西班牙与拉美词汇的教学

• 作者: 周雅琨
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 词汇教学 西班牙 拉丁美洲 差异
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 字数: 4754字
• 语种: 中文

摘要

在我国高等学校西班牙语专业本科教学中，对词汇的学习及其教学一直以来都没得到学生和教师的足够重视。例如：教师应如何权衡西班牙与拉美词汇在基础精读课和高级精读课中的教学？如何在教学计划中就学生对不同地方的西语词汇的掌握和运用设定教学目标？面对词汇运用各有特点的卡斯蒂利亚语国家，本文将就西班牙与拉美两地词汇差异做简要分析，并对这种差异与专业课教学的融合提出自己的看法和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周雅琨	广东外语外贸大学南国商学院	3	1	1.0	1.0