兴趣是学生学习语文的最好老师

• 作者: 李建茹
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 语文学习兴趣 激发 提高 巩固 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 344-344,345
• 页数: 2页
• 字数: 4618字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是人认识、欣赏与探索某种事物的倾向。兴趣不是先天固有的，而是后天获得的。因此兴趣是可以随着情况的变化而发生变化的。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向。学习兴趣往往源于好奇心，但是好奇心没有明确的目标，容易得到满足，并常常在满足之后很快地消失。而兴趣有较为明确的目标，一旦得到满足，不仅不会消失，反而会更加浓厚。所以说，学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分，如果学生对语文产生了兴趣，就会表现出对语文学习的一种特殊情感，学习起来乐此不疲，在时间与精力的投入上不作计较。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建茹		1	0	0.0	0.0