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摘要:
“中国梦”的提出为高校思想政治教育的创新及发展提供了新契机。?概论?课教学要将“中国梦”的内涵和精神实质贯彻到教育的始终,播撒梦想,凝聚共识,以专题教学模式阐释中国梦,以媒体教学方法凝聚中国梦,以强化实践教学追逐中国梦。要打破静态的教学内容,机械的学习方式,让高校大学生切身感受“中国梦”,同时使大学生深刻领悟到自身的责任感,努力实现民族的梦想。
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文献信息
篇名 “中国梦”融入高校?概论?课程教学的路径探究
来源期刊 广东青年职业学院学报 学科 教育
关键词 “中国梦” 大学生 路径
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 青少年发展与思想政治教育
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3047字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘福英 天津天狮学院基础课教学部 1 2 1.0 1.0
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节点文献
“中国梦”
大学生
路径
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期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
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