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“中国梦”融入高校?概论?课程教学的路径探究
“中国梦”融入高校?概论?课程教学的路径探究
作者:
刘福英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“中国梦”
大学生
路径
摘要:
“中国梦”的提出为高校思想政治教育的创新及发展提供了新契机。?概论?课教学要将“中国梦”的内涵和精神实质贯彻到教育的始终,播撒梦想,凝聚共识,以专题教学模式阐释中国梦,以媒体教学方法凝聚中国梦,以强化实践教学追逐中国梦。要打破静态的教学内容,机械的学习方式,让高校大学生切身感受“中国梦”,同时使大学生深刻领悟到自身的责任感,努力实现民族的梦想。
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文献信息
篇名
“中国梦”融入高校?概论?课程教学的路径探究
来源期刊
广东青年职业学院学报
学科
教育
关键词
“中国梦”
大学生
路径
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
青少年发展与思想政治教育
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
G642.3
字数
3047字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘福英
天津天狮学院基础课教学部
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“中国梦”
大学生
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
主办单位:
广东青年职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-5446
CN:
44-1693/Z
开本:
大16开
出版地:
广州市沙太南路66号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
1663
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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