作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
视读、听读、评读——小学数学阅读策略探析
小学数学
阅读策略
教学效果
审题解题
亲子共读:构建融合教育新模式
亲子共读
家庭教育
融合教育
学校音乐教育读谱教学的反思
音乐教育
读谱教学
教学反思
读是语文素质教育的根本
素质教育
根本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育改革者的忧思与呐喊--读《论语心读》
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 1620字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
论文1v1指导