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摘要:
根据嵌入式专业课程设置,结合企业实际嵌入式项目开发流程,对嵌入式专业实践学期进行改革,对嵌入式系统行业岗位需求进行深入分析的基础上,完成小学期实践项目。通过项目让学生把所学嵌入式专业知识进行综合运用,提高学生的综合技术水平和动手能力,使学生明确自己岗位目标,巩固知识。
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文献信息
篇名 嵌入式专业实践学期教学改革研究--基于行业岗位需求
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 实践学期 岗位 嵌入式 改革
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G710
字数 2039字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实践学期
岗位
嵌入式
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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