热空气上升实验的改进与创新设计

• 作者: 司志云 孙厚荣
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 实验园地
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

凤凰国标苏教版小学《科学》四年级上册,第一单元《我们周围的空气》第2课《热空气和冷空气》,教材里面有一个拓展实验“让我们也来做一只‘热气球””.对此实验,笔者有点自己的思考. 1 原实验存在的不足 教材中图片见图1. 此项实验目的在于引领学生在实验活动中认识热空气会上升.个人认为,图1中点燃蜡烛产生了热空气,热空气比同体积的冷空气轻,会上升,于是袋子慢慢升空.但此实验中,袋子用手抓着,其实难以清楚地观察到里面空气渐渐变热产生的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙厚荣		8	0	0.0	0.0
2	司志云		1	0	0.0	0.0