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摘要:
文章根据儿童口腔医生培养的特点,提出需要树立责任意识、合作意识、爱伤意识。有了这三方面的意识培养,儿童口腔医生才有更广阔的发展前景,患病儿童才会身心健康,医疗环境才能更加和谐。
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全科医学
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培养模式
儿童普外科进修医生培养的体会
儿童外科学
医学教育
进修医生培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当代儿童口腔医生培养的思考
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 儿童口腔医生 责任 合作 爱伤
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 2569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘奕杉 36 87 5.0 7.0
2 凌彬 39 115 7.0 9.0
3 孙大磊 22 64 5.0 7.0
4 李伯琦 19 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (27)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1994(1)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童口腔医生
责任
合作
爱伤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
总下载数(次)
29
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15735
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