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摘要:
根据“人造板工程设计”课程的特点,结合高等林业院校的教学现状、校园网络资源的普及情况及社会对此专业人才的需求和要求,阐述了“人造板工程设计”课程教学改革建设的4个目标,并从教学内容、教材建设、教学方法和手段、网络教学资源建设和师资队伍建设5个方面论述了具体的改革措施,提出了相应的改革建议,同时还评估了此次“人造板工程设计”课程的教学改革效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 “人造板工程设计”课程教学改革刍议
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 人造板 工程设计 课程改革 人才培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 2463字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张双保 北京林业大学材料科学与技术学院 199 1138 18.0 25.0
2 宋伟 北京林业大学材料科学与技术学院 12 23 3.0 4.0
3 刘翔 北京林业大学材料科学与技术学院 5 26 2.0 5.0
4 李文燕 北京林业大学材料科学与技术学院 12 37 4.0 6.0
5 王翠翠 北京林业大学材料科学与技术学院 15 30 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人造板
工程设计
课程改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导