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摘要:
鉴于高职思政课传统教学方法与现实社会的脱节严重教学目标难以实现的客观事实,尝试将志愿活动作为高职思政课实践教学的载体,为备受课堂束缚的思政教学开拓一片新的空间。高职思政课程培养目标与志愿精神在德育价值理念的相同,二者在功能上可优势互补。尝试建立"双轨制"教学模式,在具体教学模式中建立独立设置学分、提供多样化志愿服务、合理评价、信息反馈、方案的质量监控等具体教学制度,以期对高职思政教学提供一定的借鉴。
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文献信息
篇名 以志愿服务为载体的高职思政实践教学初探
来源期刊 现代职业教育研究 学科 教育
关键词 志愿服务 实践教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G711
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1 郝福锦 28 77 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
志愿服务
实践教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育研究
季刊
2003
chi
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