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摘要:
目的 了解医学硕士研究生对临床流行病学的认知情况,分析学习效果的影响因素,为改进教学提供依据.方法 以解放军医学院2013级全体硕士研究生为调查对象,采用横断面研究设计,以问卷调查的方式收集数据,使用多元线性回归分析学习效果的影响因素.结果 硕士研究生普遍对临床流行病学课程感兴趣,重视程度较高,80%以上在课前对该课程有所了解.年龄相对较大、男性、统招生、既往没有工作经验、本科曾学习过相关课程、重视该课程的学生成绩较好(P<0.05).结论 提高研究生对临床流行病学课程的重视程度可改善其学习效果,教学中应注意对在职学生的督促和关注,缩小其与统招生的学习差距.
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文献信息
篇名 对医学硕士研究生临床流行病学认知及教学成绩的影响因素调查
来源期刊 解放军医学院学报 学科 医学
关键词 临床流行病学 硕士研究生 医学教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 R181
字数 3265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5227.2015.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨姗姗 解放军医学院流行病学教研室 1 10 1.0 1.0
5 何耀 解放军医学院流行病学教研室 1 10 1.0 1.0
6 刘淼 解放军医学院流行病学教研室 1 10 1.0 1.0
7 张迪 解放军医学院流行病学教研室 1 10 1.0 1.0
8 何素香 解放军医学院流行病学教研室 1 10 1.0 1.0
9 吴蕾 解放军医学院流行病学教研室 1 10 1.0 1.0
10 王建华 解放军医学院流行病学教研室 3 23 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床流行病学
硕士研究生
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
解放军医学院学报
月刊
2095-5227
10-1117/R
大16开
北京复兴路28号解放军总医院学报编辑部
82-881
1980
chi
出版文献量(篇)
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