应用型本科翻译专业口译课程教学模式探析

• 作者: 孙婷婷
• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 应用型本科 翻译专业 口译课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: H059

摘要

当前,我国已经进入十三五新的规划发展阶段,外向型经济发展的背后,缺乏大量合格的应用型翻译类人才。翻译专业本科教学是学生夯实基础的关键阶段,其教学质量很大程度上依赖于科学的课堂教学模式。而作为翻译专业的核心课程,口译类课程的教学模式创新与改革是十分必要的。作者在总结前人经验的基础上,分析了传统口译教学模式存在的问题,进而对本科翻译专业口译课程教学模式进行了尝试性的创新与改革,以期对应用型本科翻译专业口译教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙婷婷	吉林华桥外国语学院高级翻译学院	4	0	0.0	0.0