关注幼儿园一日活动创设适宜的班级环境

• 作者: 毛曙阳
• 来源期刊: 早期教育：教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园一日活动 班级环境 区域 儿童发展
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G612

摘要

为进一步有效提高幼儿园教育质量，人们越来越重视一日活动和班级环境的独特价值。本研究对深入理解幼儿园教育目标、关注一日活动的各个环节、创设适宜的班级环境以及培养幼儿良好品质与习惯进行了深入探讨。研究表明，精心安排好幼儿的一日活动，创设适宜的班级环境，有利于萌发和培养幼儿良好的习惯，有利于幼儿的健康幸福发展，有利于他们融入未来的社会，也有助于充分挖掘幼儿的多种潜能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛曙阳		17	68	4.0	8.0