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摘要:
本文立足于贯彻国家中等职业学校改革发展示范学校项目建设精神,从“校企合作,工学结合”模式下中职“双师型”教师的内涵入手,就教师的培养体系构建进行探究,提出了如何构建“校企合作,工学结合”模式下中职双师型教师培养体系.
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校企合作
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校企合作
中职计算机专业
评价体系
职业能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “校企合作,工学结合”模式下中职“双师型”教师培养体系构建探究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 中职 双师型 培养体系
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G71
字数 3030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周运国 15 63 4.0 7.0
2 张雪如 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
双师型
培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
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11916
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