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摘要:
高等院校的教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的一个整体,将二者有机结合,才能提高教学质量和科研水平。在高等教育人才培养中对本科生进行科研素质的培养不仅是时代的要求,而且也是确保更高层次人才培养质量的基本保障。本文将结合作者自身及周围同事几年来在教学工作之余培养本科生参与科研的经历,谈谈培养本科生科研素质的体会与思考。
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关于本科生科研能力培养的若干思考
本科生
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培养模式
科研技巧
护理
本科生
大学本科生科研能力培养体会
教育,医学,本科
学生,医科
科研能力
地方医学院校本科生科研能力培养的思考
地方医学院校
本科生
科研能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于培养本科生科研素质的体会与思考
来源期刊 教育进展 学科 教育
关键词 教学 科研 本科生 科研素质
年,卷(期) jyjz_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光强 武汉科技大学材料与冶金学院 128 977 16.0 25.0
2 万响亮 武汉科技大学材料与冶金学院 14 65 5.0 8.0
3 辛蕊 武汉科技大学材料与冶金学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教学
科研
本科生
科研素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育进展
双月刊
2160-729X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
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