英语阅读训练的途径——“悦人,快乐教育”模式的探索之路

• 作者: 马瑞珊
• 来源期刊: 新教育
• 关键词: 阅读 课堂渗透 阅读技巧 能力
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 新探索
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标要求学生能有提取信息和理解文章主旨的能力,这要求教师在课堂活动和课堂之外对学生进行阅读能力和策略的培养.本文通过分析农村高中学生的现状,面临的问题和阅读的意义,来探讨阅读能力培养的几个途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马瑞珊		3	0	0.0	0.0