作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
苏教版普通高中课程标准实验教科书《化学必修1》的一个实验“用电解饱和食盐水方法制取氯气”,其中的电极材料和微观分析中存在不足,影响实验的可操作性和稳定性.文中对比做了改进优化,改进后的实验有较好的实验教学效果.
推荐文章
化学实验教学亟待改进
创新能力
化学实验
实验教学
核心素养导向下高中化学实验教学的创新思路
核心素养
高中化学
实验教学
创新
物理化学实验教学仪器的一些改进
物理化学实验
改进方法
仪器装置
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “新老搭配”是改进化学实验的新思路——对改进电解饱和食盐水实验教学的一些思考
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 实验教学 手持技术 改进 反思
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 实验园地
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪习雄 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
手持技术
改进
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
论文1v1指导