对仪器分析化学实验教学的一些思考

• 作者: 朱臻宇 李玲 李育 洪战英 董昕 闻俊
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 仪器分析 实验教学 研究性学习
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 668-670
• 页数: 3页
• 分类号: R91
• 字数: 3350字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.08.19

摘要

分析化学是医学院校药学专业的重要专业基础课,分析化学实验是整个课程的重要组成部分.针对目前分析化学仪器分析实验教学中存在的一些问题,提出了能体现专业特点,具有综合性和可实践性的实验教学模式,对仪器分析实验课教学的改革与探索提出了一些建议,意在锻炼学生分析问题、解决问题的能力,培养良好的学习态度和习惯,提高综合素质和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	海军军医大学药学系分析测试中心	5	7	1.0	2.0
2	朱臻宇	海军军医大学药学系分析测试中心	5	7	1.0	2.0
3	董昕	海军军医大学药学系分析测试中心	4	8	1.0	2.0
4	李育	海军军医大学药学系分析测试中心	4	8	1.0	2.0
5	洪战英	海军军医大学药学系分析测试中心	2	7	1.0	2.0
6	闻俊	海军军医大学药学系分析测试中心	4	7	1.0	2.0