作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
不同的民族有着不同的社会文化背景,学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化。本文从语言与文化的关系入手,说明韩国语教学中文化导入的必要性,探索建立将语言技能和文化知识相互交融、相互促进的教学模式。提出了从词汇、习语和文章中导入文化的方法与途径,从而巩固学生的学习动机,提高学生的学习效率,增强学生的语言应用能力。
推荐文章
韩国语词汇教育方法探索
韩国语
词汇积累
教育方法
韩国语冠形语的教学方案研究
韩国语
冠形语
教学方案
浅析韩国语言禁忌文化对韩语教学的影响
韩国文化
语言禁忌
韩语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 韩国语教学中的文化导入
来源期刊 韩国语教学与研究 学科 文学
关键词 韩国语教学 文化导入 途径
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-141
页数 8页 分类号 H3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范靓 7 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
韩国语教学
文化导入
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
季刊
2095-543X
23-1585/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
2012
中韩
出版文献量(篇)
574
总下载数(次)
11
总被引数(次)
116
论文1v1指导