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聚焦教材文本,探寻小学语文价值诉求
小学语文
教材文本
价值诉求
凸显非连续性文本价值,提升学生阅读能力
小学语文
非连续性文本
阅读
探寻文本奥妙实现读写齐飞
文本奥妙
情感
想象
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《送东阳马生序》的文本价值探寻
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 文本解读
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 3187字 语种 中文
DOI
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1 沈华 11 0 0.0 0.0
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中学语文(上旬·教学大参考)
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