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摘要:
目的:本文就可视喉镜用于麻醉教学与传统教学效果进行分析与对比.方法:选自我校 2014 级实习生 50 例,利用随机表法将其平均分为对照组(n=25)和实验组(n=25),其后选择行气管插管的全麻患者100例,给予对照组实习生普通喉镜,给予实验组实习生可视喉镜,其后对比两组实习生的插管情况和组织损伤情况.结果:实验组实习生采用可视喉镜较比采用普通喉镜的对照组,插管成功率高于对照组,插管时间短于对照组,组织损伤率低于对照组,两组数据由统计学分析后存在显著性差异.结论:在麻醉教学中应用可视喉镜,不仅使插管成功率得到明显提高,同时使插管时间得到明显缩短,减少组织损伤,具有重要的临床实践价值.
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文献信息
篇名 可视喉镜用于麻醉教学与传统教学效果的比较
来源期刊 健康前沿 学科 医学
关键词 可视喉镜 麻醉教学 传统教学 效果分析
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 R2
字数 1606字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔红 重庆医科大学附属第一医院麻醉科 4 41 2.0 4.0
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可视喉镜
麻醉教学
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期刊影响力
健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
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