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摘要:
入学教育对于远程开放教育来讲有着特殊的更加重大的意义,入学教育的好坏不仅关系到学生对远程开放教育或是电大的第一印象,还关系到远程开放教育的成败和学生学业的成败.而我们现行的入学教育恰恰存在着诸多问题,这就值得我们对远程开放教育形式下的入学教育进行探究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 远程开放教育中入学教育的意义、现状和对策
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 入学教育 远程开放教育 学生
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G724.82
字数 4023字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔚东巍 内蒙古广播电视大学远程教育技术中心 6 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
入学教育
远程开放教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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