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摘要:
本文立足我国学前教育发展的现实,通过对陈鹤琴教育思想的文献综述和实践研究的回顾,提出陈鹤琴教育思想的未来发展趋势,即研究理念的普适化和大众化;研究视角多元化与本土化;研究内容的具体化和实践化;研究方法的科学化.
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文献信息
篇名 陈鹤琴教育思想研究的回顾与展望
来源期刊 北京广播电视大学学报 学科 教育
关键词 陈鹤琴 教育思想研究 学前教育 回顾与展望
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育家研究
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G610
字数 5289字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭海蕾 北京开放大学跨学科学院 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
陈鹤琴
教育思想研究
学前教育
回顾与展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
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6
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4689
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