作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、大学发展视野下的教授治校与教授治学 中西方大学在历史演进中似乎都出现了某种从绝对型教授治校到相对型教授治校以及从教授治校到教授治学的变迁趋向。
推荐文章
试论曾国藩的治学思想及现实意义
治学思想
治学目的
治学方法
陶瓷习俗及其现实意义浅论
民俗
陶瓷习俗
形成
外部特征
现实意义
略论朱熹伦理观及其现实意义
朱熹
政治伦理
教育伦理
现实意义
《论语》中的德才观及其现实意义
论语
德才观
现实意义
识人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教授治校与教授治学的兼容性及其现实意义
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教授治校 教授治学 兼容性 意义 大学发展 西方大学 历史
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G649.29
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教授治校
教授治学
兼容性
意义
大学发展
西方大学
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导