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谈新课改后班主任教学管理的思路及体会
谈新课改后班主任教学管理的思路及体会
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摘要：
为了素质教育的持续有效实施，成功地推行班主任教学管理向纵深发展，班级教学管理首先要理解新课改，要清楚新课改所提出的教学理念，以及对新课改后课堂教学方法和教学效果评价的转变做到心中有数，联系实际，活学活用，融会贯通。这样在实际的教学中才能树立起服务学生的教育意识，在新课改中才能做到有的放矢，为全面推进素质教育做好准备。
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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