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摘要:
随着法学教育的发展,法学教材的品种也越来越多,法学教材品种增加的同时,较多质量不高的教材也随之出现,如何保障法学教材的质量就成为我们不得不面对的问题。本文通过分析、论述法学教材的质量评价标准,来呼吁广大法学教材编写者和出版者,在教材编写和出版过程中,要紧紧围绕法学专业人才培养目标,编写和出版一批高质量的法学教材,以达到提高教材质量、为读者奉献优质学习读物的目的。
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本科
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关键词云
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文献信息
篇名 试论法学教材质量评价标准
来源期刊 中国法学教育研究 学科 教育
关键词 法学教材 质量 评价标准
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-73
页数 13页 分类号 G642.3
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1 阚明旗 中国政法大学出版社 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学教材
质量
评价标准
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
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2
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911
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