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摘要:
美国的社会工作专业硕士人才培养经过长期发展,已形成了较完善的体系。本文以美国韦恩州立大学社会工作硕士的培养模式为例,介绍了其培养目标、课程体系与实习过程。结合我国社会工作实际需求的社会背景,认为有必要借鉴其经验推进我国的社会工作硕士教育。
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文献信息
篇名 美国高校社会工作专业硕士人才培养模式研究--以韦恩州立大学为例
来源期刊 社会工作 学科 社会科学
关键词 社会工作硕士(MSW)培养模式 课程体系 实习
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 环球视野
研究方向 页码范围 80-85
页数 6页 分类号 C916
字数 6112字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4828.2015.04.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛新东 中南财经政法大学公共管理学院 19 217 8.0 14.0
2 雷琪慧 中南财经政法大学公共管理学院 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会工作硕士(MSW)培养模式
课程体系
实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会工作
双月刊
1672-4828
36-1263/D
大16开
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44-96
1988
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