朗威(R) DISLab传感器在小学科学探究实验中的应用

• 作者: 王金兰
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 朗威(R) DISLab 探究实验 实验设计 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 远大专栏
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着数字传感技术的发展,传感器以其精确、智能、易于操作等优势,将替代部分传统器材应用于科学探究实验中,给科学实验教学带来契机,可大大提高科学探究实验的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金兰		4	0	0.0	0.0