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摘要:
我国产业升级和发展方式的转变以及整个经济社会的发展要求我们必须适时地对职业教育的新特点与规律进行再认识和调整,其教学的模式与教师的培养等方面也都在经历着不断的变革。文章提出,职业教育既要进行符合工作过程和工作情境要求的课程改革,也要有适应这一课程改革要求的教师培养,二者缺一都不可能取得改革真正意义上的成功。因此,不懈的努力和不断的深化实践是我们面临的重大课题。
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文献信息
篇名 职业教育课程体系建设的思考
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 职业教育 课程体系 教师培养 工作导向
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 【理论?实践】
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G71
字数 3586字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 律国辉 新疆职业大学党委校长办公室 1 0 0.0 0.0
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职业教育
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教师培养
工作导向
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
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6
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