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漫谈古诗文中叠词的运用
古诗文
叠词
运用
浅谈小学语文中的古诗文教学
背诵
翻译
关联度
古诗文中的形式美与作者情怀
古诗文阅读
形式美
诗人情怀
审美情趣
古诗文诵读之我见
古诗文
诵读
经典
故事
持之以恒
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 古诗文中写景手法赏析
来源期刊 初中生学习指导:初三版 学科 教育
关键词 古诗文 写景 手法 赏析 《三峡》 “影子” 生动形象 景物
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文
写景
手法
赏析
《三峡》
“影子”
生动形象
景物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初三版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1255
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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