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摘要:
文章通过对和田地区墨玉县乌尔其乡村学前双语幼儿园进行实地调查,发现南疆少数民族聚居区幼儿双语教育发展虽然取得了一定的成绩,但是还存在不少困难和问题,并提出相应的改进措施及建议,以期有助于南疆幼儿双语教育的顺利发展.
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文献信息
篇名 和田地区墨玉县乡村学前幼儿双语教育存在的问题及解决对策——以乌尔其乡村的双语幼儿园为例
来源期刊 塔里木大学学报 学科 教育
关键词 南疆 乡村 双语教育 幼儿园
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 少数民族地区教育研究
研究方向 页码范围 116-120
页数 5页 分类号 G61
字数 4802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0568.2015.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海蓉 塔里木大学人文学院 14 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
南疆
乡村
双语教育
幼儿园
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1009-0568
65-1258/Z
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1978
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