相量教学的难点与对策

• 作者: 祝小红
• 来源期刊: 武汉电力职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 时间域 相量域 相量图 案例教学法 情境教学法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

为解决"电工学"课程中"相量"教学存在的以下难点:相量引入认知难;时间域与相量域间的变换方法难;用相量法分析实际问题,运用自如难等,提出了案例教学法、情境教学法等应对策略,必将使得相量教学过程形象化、趣味化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝小红	武汉电力职业技术学院技术技能培训部	12	25	3.0	4.0