健康教育干预对儿童哮喘影响效果的Meta分析

• 作者: 任小花 姚应水 朱丽君 梁伟 段滢 聂忠华 贺连平 金岳龙 陈燕
• 来源期刊: 延安大学学报（医学科学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 哮喘 儿童 健康教育 Meta分析
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 基础医学
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: R193
• 字数: 3444字
• 语种: 中文

摘要

目的 系统评价健康教育干预对儿童哮喘的影响.方法 检索PubMed,Wiley,CBM,Elsevier期刊全文数据库、中国知网(CNKI)、中国生物医学文献数据库(CBM)、重庆维普(VIP)和万方数据库,检索年限为2000-01～2015-02,以哮喘、健康教育、儿童、少儿、儿童哮喘、哮喘患儿为关键词查找关于健康教育对儿童哮喘影响的文献,严格按照纳入和排除标准进行文献筛选和质量评价,采用Revman 5.2软件进行Meta分析.结果 健康教育组的急诊次数、住院天数均小于对照组,且具有统计学差异(P＜0.05);且哮喘儿童及家长接受健康教育干预后,一年内儿童因哮喘发作的急诊次数及住院天数分别平均下降36％和37％.而健康教育组哮喘患儿的缺课天数与对照组之间差异无统计学(P=0.05).结论 健康教育干预可降低儿童哮喘的急诊次数与住院天数.由于纳入研究质量有限,需待进一步临床研究.