基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从网络学习支持服务的产生根源出发,阐述了网络学习应该给学习者提供支持服务的内容与功能,分析了国内网络支持服务所面临的普遍性问题,在研究借鉴国内外著名院校的成功做法基础上,引入系统工程理论体系概念,构建了融汇系统工程管理理念的学习支持服务体系,分阶段性、领域性进行了详细设计,并在其基础上对当前网络学习支持服务关注点进行探究.
推荐文章
基于服务关注点相似度推荐的信任访问控制模型
服务关注点
推荐
信任
聚类
相似度
网络教育环境中学习支持服务手段初探
网络教育
学习支持服务
现代教育技术手段
低年级绘本阅读的"关注点"
低年级
绘本阅读
关注点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 系统工程视野下网络学习支持服务体系及关注点探究
来源期刊 当代继续教育 学科 教育
关键词 网络学习 支持服务 系统工程 关注点
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 广电远程与开放教育研究
研究方向 页码范围 67-71
页数 5页 分类号 G728
字数 7068字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 陕西师范大学远程教育学院 68 221 9.0 11.0
2 兰喜平 陕西师范大学远程教育学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (71)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (6)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
网络学习
支持服务
系统工程
关注点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7018
论文1v1指导