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摘要:
数学学习的本质,是数学思维活动的过程。因此,培养学生思维能力,是数学教学中极为重要的任务。国内外一系列研究表明:学生学习数学的一切能力中,思维能力居于核心地位。
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改革
小学生思维能力
发展因素
途径
浅析小学生数学思维能力的培养
数学思维
积极性
探索性问题
浅谈小学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养小学生学习数学的思维能力
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 培养 思维能力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 270-270
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
培养
思维能力
研究起点
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期刊影响力
散文百家(下)
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出版文献量(篇)
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