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摘要:
目的 探讨新型全面护士培训模式在临床护士培训中的应用效果.方法 2013年1月至2014年6月,选取医院各科的临床护士124例做为研究对象,随机分成2组,观察组62例和对照组62例,观察组成立护理操作实训操作基地,采用新型全面护士培训模式培训,对照组采用传统分散模式培训,观察比较2组对象培训考核结果和护理操作满意度.结果 观察组护士“三基”理论合格率、操作合格率、讲座知识掌握合格率和护理操作满意度均明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 新型全面护士培训模式能够有效提高护士的理论基本知识和综合业务水平,较传统分散式培训模式效果显著.
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文献信息
篇名 新型全面护士培训模式在临床护士培训中的应用
来源期刊 医学研究与教育 学科 医学
关键词 新型全面护士培训模式 临床护士 应用效果
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 R47
字数 2238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-490X.2015.06.023
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新型全面护士培训模式
临床护士
应用效果
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
出版文献量(篇)
3643
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