英语口语App软件评估实践——兼评三款主流软件

• 作者: 宋莉娜
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 口语App软件 评估反馈 巩固
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 170-174
• 页数: 5页
• 分类号: H319
• 字数: 5134字
• 语种: 中文

摘要

随着智能手机的广泛使用,语音识别技术突飞猛进和网络大面积普,手机口语App突显巨大优势.越来越多的学习者利用碎片时间,随时随地进行口语学习.本文在基于计算机辅助语言学习软件(CALL)评估体系的基础上对三款主流英语口语App软件进行评估实践,分析了三款应用的优点和不足.并在评估结果上提出英语口语App软件设计的建议即加强反馈和巩固策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋莉娜	四川大学锦城学院通识教育中心	17	42	3.0	6.0