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依托教育信息化实现中小学教育资源优化配置
依托教育信息化实现中小学教育资源优化配置
作者:
岳挺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育资源优化配置
教育信息化
中小学
合理配置
人类社会
公共资源
教育历史
教育活动
摘要:
教育资源是人类社会的公共资源之一。教育资源包括自有教育活动和教育历史以来,在长期的文明进化和教育实践中所创造积累的教育知识、教育经验、教育技能、教育资产、教育费用、教育制度、教育品牌、教育人格、教育理念、教育设施以及教育领域内外人际关系的总和。教育资源优化配置包括以下四方面的内容:第一是合理分配教育资源,指合理配置政府、社会和个人的教育资源,合理配置各级财政的教育资源,合理配置各级各类学校之间的教育资源,以及合理配置各级学校内部的教育资源;第二是减少教育资源的浪费,指减少人、财、物资源的浪费,减少专业、设备以及楼堂馆所的重复设置。
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内容分析
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文献信息
篇名
依托教育信息化实现中小学教育资源优化配置
来源期刊
基础教育改革动态
学科
教育
关键词
教育资源优化配置
教育信息化
中小学
合理配置
人类社会
公共资源
教育历史
教育活动
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
岳挺
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研究主题发展历程
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教育资源优化配置
教育信息化
中小学
合理配置
人类社会
公共资源
教育历史
教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育改革动态
主办单位:
国家教育行政学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5528
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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